高考，一个上世纪80、90年代最为“神圣”的名词，但现如今已经越来越和“神圣”这个词相去甚远了。原因很简单，就是因为大学生的含金量在与日俱减。过去一个大学生真的是一家人的荣耀，而现在几乎成为统招之后的大学，自然考取的成功率和招收率也明显的有了质的提高。过去一个大学生是由一家人省吃俭用来供其上学的，现在由于经济条件变好了，所以上大学也不是什么难以负担的事情了，这也让目前的大学生失去了过去人的那种刻苦读书的精神。虽然有了这样多的变化，但高考、上大学的这样的思想意识，依然根深于中国老百姓的心中。所以大部分的家长依然坚持要让孩子去上高中、参加高考、然后上一所名牌大学。这样的想法其实没错，并且我们可以纵观国外的大学高等教育模式，其实在上大学就有好出路这个话题上国人和“老外”们的想法基本上是一致的，也是认可的。但为什么国外的孩子考上大学并且毕业后就会比较顺利的进入“职场”参加工作，而我们的莘莘学子们为什么却把这样的看似十分正常的事情，看成是一种奢望呢?

　　其实原因很简单，因为过去的大学招生还是采用的“计划性招生”的办法，但是如今我们的时代变了，市场环境和教育环境以及最终的就业环境全发生了本质的改变，但是，我们大学的招生依然还是采用的“计划性招生”的办法，这是远远不能满足现在考生人数的要求的。所以才会形成，每年的6月初全国都会上演一出“高考”大戏。让我们的高中生们去进行独木桥式的争夺站。

　　但即便是有运气好的同学和真的有实力的同学，奋勇争先，闯过了这座“独木桥”顺利的进入了大学，其实也没有什么值得庆贺的，因为这里并不像我们大家想象的那么美丽。现在的时代已近进入了高速发展的信息时代，但高等学府里的老师们却依然还拿着那本上个世纪末就已经出版了的教材，在为我们这些新时代的弄潮儿们传授知识，可想这些知识能否真正的有用呢?在把时间调快一点，如果这些孩子每天学习着这样的知识，等到即将毕业之时又如何面对社会和企业对全新知识的需要呢?更不用说那些比较要求实际操作和动手能力的工种了。大学教授们很少是由市场或企业发展培养而来的，他们并不能传授学生们实际工作中的相关经验和技巧知识。他们可以教授的只有书本的内容，然而可悲的是书本的内容已经陈旧的不能在陈旧了，书中的知识其实早就与市场脱节了。

　　在这些情况的积累反映下，其实现在已经有很多家长在重新为大学和高考做新的定义，国家也在不断的完善相关内容和体制的建设，然而，这些问题却并非一时间就可以全部解决的。所以造成了高中生并不太想去上大学，但却又没有其它教育机构或方式可选的尴尬境地。父母也希望能有其它的一种更好的教育方式出现，能够让孩子学到更多对今后工作实用的能力而不是只能做一个纸上谈兵的人。

　　为了帮助这些无助的孩子和家长，北大青鸟响应国家和总部的要求与精神。特在高考阶段专门组织专业教职员工开设了针对高中生、高考落榜生、以及准备在高考结束迎接大学时光的学生们，开设了高考特招就业班，这个班级课程的特色主要是针对高中生来制定的，不光在课程安排和时间上充分满足高中生的学习生活习惯，并且在专业知识上也是为高中生们量身打造的，不单单是这些，这个班级还会在开设伊始，就为每个学员进行职业规划，以就业为导向，让每个学员都能以最终的工作就业为契机正确的开展自己的学习进程。

　　可能这时会有学生问，我的理科不好可以学IT知识吗?我可以很负责的告诉你，完全没有问题，因为我们是从零起点开始的，只要你能努力的学习并且完全配合老师的教学进度，那我可以非常负责的告诉你，在一年的学习时间过后，你一定可以被分配到一份让你十分满意的公司参加工作的。